El área de Infancia, Adolescencia y Familia consigue un aumento llamativo de participantes e incorpora un proyecto de aula de convivencia dirigido a menores en situación de expulsión

El área de Infancia, Adolescencia y Familia de Fundación Juanjo Torrejón finalizaba el periodo anual de 2023 con un importante crecimiento mediante la participación de más de ochocientos menores en términos de prevención, intervención y apoyo socioeducativo, y la incorporación de un nuevo proyecto dirigido a menores en situación de expulsión escolar.

Entre las acciones realizadas se han llevado a cabo intervenciones psicosociales u orientaciones psicológicas con las familias del menor para mejorar el bienestar familiar y 107 familias han recibido asesoría jurídica. Por su parte, 67 menores han recibido apoyo psicosocial enlas aulas de loscentros de educación secundaria IES Alpajés, IES Carpe Diem, IES Miguel Hernández, y la SIES Carpe Diem; 88 menores han recibido apoyo académico en la entidad de primaria y secundaria; 23 menores han recibido clases de español gracias al aula de enlace y 501 menores han asistido a los talleres grupales en centros educativos en los que se han abordado cuestiones a demanda de los propios centros como las relaciones saludables, prevención de consumo, preparación laboral, interculturalidad, o la práctica del “sexting”.

Un total de 44 menores han recibido intervención directa psicosocial; 56 menores en situación de riesgo social, de entre 6 y 17 años, participan en actuaciones estructuradas por áreas mensualmente y, tras el convenio firmado con la asociación “Integrandes”, 3 menores con discapacidad intelectual han recibido talleres de habilidades instrumentales en nuestras instalaciones.

Además, se han llevado a cabo trece talleres dirigidos a potenciar la parentalidad positiva y prevención de situaciones de riesgo como el uso responsable de la tecnología, la comunicación familiar positiva o cómo establecer límites y consecuencias entre otras cuestiones, incidiendo en la educación afectivo-sexual como una de las prácticas que más preocupan actualmente a progenitores y profesionales de la educación. Un total de 301 personas(padres, madres, tutores/as legales y profesionales del sector) han participado en estos talleres abiertos al público y realizados en modalidad mixta (online y presencial) tanto en Comunidad de Madrid como en Castilla-La Mancha.

El Área de Infancia, Adolescencia y Familia se compone de distintos proyectos que dan vida a las actividades y atenciones anteriormente mencionadas. Es el caso del Programa de Atención Integral a niños/as y adolescentes en situación de riesgo social, financiado por la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales y el Fondo Social Europeo; Educacción: atención socioeducativa a menores y familias financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional; el Proyecto integral de apoyo socioeducativo a menores y familias en situación de vulnerabilidad en la Comarca de las Vegas, financiado por la Comunidad de Madrid en la convocatoria con cargo a los presupuestos generales de la Comunidad de Madrid, al 0,7 por 100 del rendimiento de los impuestos sobre la Renta de las Personas Físicas y de Sociedades; y el de Apoyo a la infancia, adolescencia y familias en situación de dificultad social en la Mesa de Ocaña, financiado por la Consejería de Bienestar Social de Castilla-La Mancha.

Hasta la fecha todos los proyectos contemplados en el área continúan en 2024, ampliando el marco de actuación en Colmenar de Oreja donde comenzamos a trabajar con el programa Integración integral a la infancia y adolescencia frente a la violencia en el municipio de Colmenar de Oreja, realizando intervención psicológica, atención sociofamiliar, acompañamiento y apoyo familiar, así como orientación sobre recursos sociales.

Como novedad, desde octubre de 2023 se lleva a cabo un nuevo proyecto conocido como Aula de convivencia en el municipio de Ocaña (continúa en 2024) que ofrece espacios educativos alternativos dirigidos a alumnado en situación de expulsión escolar, habiéndose atendido a 26 menores, financiado con cargo a la Medida 19 Leader del PDR de Castilla-La Mancha 2014-2022, y posible gracias a la confianza depositada por parte de la Asociación Comarcal Don Quijote de la Mancha y otros miembros de la Comisión Local de Absentismo de Ocaña en la que participamos junto a representantes de la Policía Local de Ocaña, de la Unidad de Acompañamiento y Orientación de Toledo, educadora de Servicios Sociales del municipio, miembros de los distintos centros educativos y Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Ocaña.