Inicia un nuevo periodo del aula de convivencia de Ocaña

Esta semana se ha comenzado un nuevo periodo del Aula de Convivencia para Alumnado en Situación de Expulsión Escolar del curso 2024-2025, destinado a los centros escolares de Ocaña y gestionado por Fundación Juanjo Torrejón.

El proyecto “Aula de convivencia para alumnado en situación de expulsión escolar” de la Asociación Comarcal Don Quijote de la Mancha se encuentra financiado con cargo de Intervención 7119_Leader en Castilla-La Mancha, en el marco del PEPAC 2023-2027, y cuenta con el apoyo además de otros miembros de la Comisión de Absentismo de Ocaña en la que participamos junto a representantes de la Policía Local de Ocaña, de la Unidad de Acompañamiento y Orientación de Toledo, educadora de Servicios Sociales del municipio, miembros de los distintos centros educativos y Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Ocaña.

Durante una reunión en la que se ha presentado a la entidad al nuevo instituto del municipio –IESO Nº 3 de Ocaña-, se ha explicado la metodología y procedimiento del proyecto del aula de convivencia por parte de las profesionales que ejecutarán el proyecto. Al encuentro han acudido Laura Romeral, directora del IESO Nº 3 de Ocaña; Sonia Velázquez, gerente de Asociación Comarcal Don Quijote de la Mancha; y las profesionales de Fundación Juanjo Torrejón Eva Sánchez, educadora social del aula de convivencia y Raquel Rodriguez como coordinadora del área de Infancia, Adolescencia y Familia.

A través del proyecto, ya implementado el curso anterior con un total de 72 participantes, se pretende incentivar la inclusión del/la menor en la dinámica general del aula, facilitar recursos didácticos en coordinación con los centros educativos y reforzar la adquisición de hábitos sociales y personales.

El aula de convivencia se dirige a alumnos/as matriculados en Educación Primaria, Educación Obligatoria o Ciclo Formativo Básico en Ocaña que tienen iniciado un expediente de expulsión del centro educativo al que pertenecen. El perfil mayoritario de quien ha participado en la edición anterior ha sido alumnado masculino de Educación Secundaria Obligatoria con un expediente de expulsión del centro docente, mostrando índices de ausencia con una intensidad media, bajo rendimiento de aprendizaje, socialización, conducta, escaso autocontrol, baja aceptación de las normas, rechazo a la dinámica y funcionamiento del sistema educativo.

Área de Infancia, Adolescencia y Familia

En el área de Infancia, Adolescencia y Familia de Fundación Juanjo Torrejón trabajamos para apoyar y defender los derechos de la infancia, favoreciendo la adquisición de herramientas que mejoren los resultados académicos y la prevención del abandono escolar prematuro de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad. Además, reforzamos la integración del menor y su familia en el entorno social y educativo como agente primario de socialización y pilar básico donde se forjan los principales aprendizajes de la infancia.

Para más información:

Fundación Juanjo Torrejón

C/Carrera de Andalucía, 59 28300 Aranjuez (Madrid)

918919034 – 691 415 098  [email protected]

Para más información:Fundación Juanjo TorrejónC/Carrera de Andalucía, 59 28300 Aranjuez (Madrid)918919034 – 691 415 098  [email protected]