Fundación Juanjo Torrejón continúa desarrollando el Centro de Día de apoyo a la infancia, adolescencia y familias en situación de dificultad social en la Mesa de Ocaña, un recurso destinado a prevenir, reducir y eliminar situaciones de riesgo, ofreciendo un espacio socioeducativo estable, seguro y transformador para los menores de la comarca.
Este proyecto, financiado por la Consejería de Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, se enmarca dentro del Plan Integral de Apoyo a la Familia en Castilla-La Mancha 2007-2011, orientado a reforzar las políticas familiares de la región. Su finalidad es promover el desarrollo integral de la infancia y la adolescencia en todos sus ámbitos —personal, familiar, educativo y social— favoreciendo su madurez y evolución tanto individual como grupal.
El recurso presta atención a menores de entre 12 y 17 años y a sus familias residentes en la Comarca de la Mesa de Ocaña. Entre las actuaciones desarrolladas se incluyen la atención sociofamiliar y la orientación personalizada, el apoyo educativo fuera del horario escolar, la realización de talleres de habilidades personales y sociales y de educación en valores, así como actividades deportivas, de ocio y tiempo libre con un enfoque preventivo.
Desde el inicio del proyecto, un total de 27 jóvenes han sido derivados por su centro educativo o han acudido por iniciativa propia tras conocer el recurso a través de familiares o personas de su entorno. De ellos, 22 han participado activamente hasta el momento.
Los resultados reflejan un impacto positivo: el 100% de las familias percibe un aumento del bienestar tras el apoyo recibido y un 63,63% de menores han adquirido herramientas para el desarrollo de habilidades sociales y valores psicosociales. La valoración media del centro es de 4,2/5 por parte de los jóvenes y 4,9/5 por parte de las familias.
Los datos cualitativos recopilados a través de los formularios familiares destacan la importancia del recurso por parte de las familias, así como su satisfacción. Respecto a las distintas realidades que presentan los menores destacan la baja motivación personal y académica, dificultades para mantener hábitos escolares, autoestima frágil, límites poco definidos en su vida cotidiana y una tendencia a responder de forma defensiva ante correcciones o normas. Sin embargo, dinámicas grupales y sesiones individualizadas han permitido observar mejoras en habilidades sociales, gestión emocional y rendimiento académico, especialmente entre quienes mantienen una asistencia regular.
El equipo profesional resalta avances como la mayor implicación de los nuevos usuarios y el reconocimiento creciente del centro en la comunidad de Ocaña, aunque advierte retos como la falta de respuesta de algunas familias, el aumento de trabajo participativo entre entidades locales, dificultades para aumentar la motivación académica de ciertos menores y la limitada oferta de ocio en el entorno.
A pesar de estos desafíos, Fundación Juanjo Torrejón reafirma su compromiso con la infancia y adolescencia en situación de vulnerabilidad, consolidando un espacio de apoyo, aprendizaje y crecimiento que continúa apoyando a jóvenes y familias en la Mesa de Ocaña.